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後藤匡敬

国語

02030[国語]うごくことば その5

小学部2段階想定。スライド中央の言葉を押すと,その言葉通りに言葉が動きます。動く言葉です。ひらがなが生きているような動きをするので,その動作を見て真似したり,声に出したりして楽しんでもらえるとうれしいです。好評だった02026うごくことばの...
自立活動

00012[自立活動]画面さん

主に「3 人間関係の形成」「6 コミュニケーション」を想定。普段は口を閉じている「画面さん」ですが,さわると口を一瞬開きます。押す度に口が開くので,パペットのような使い方ができます。テレビに投影すれば,「画面さん」の入ったスマホやタブレット...
国語

02029[国語]うごくことば その4

小学部2段階想定。スライド中央の言葉を押すと,その言葉通りに言葉が動きます。動く言葉です。ひらがなが生きているような動きをするので,その動作を見て真似したり,声に出したりして楽しんでもらえるとうれしいです。好評だった02026うごくことばの...
国語

02028[国語]うごくことば その3

小学部2段階想定。スライド中央の言葉を押すと,その言葉通りに言葉が動きます。動く言葉です。ひらがなが生きているような動きをするので,その動作を見て真似したり,声に出したりして楽しんでもらえるとうれしいです。好評だった02026うごくことばの...
お知らせ

Teach UのTwitter,はじめていました

実は,2020年の7月からひっそりと,Teach UのTwitterをはじめていました。Twitterの活用は,普段は情報収集が目的でしたが,発信してみようと思い,最近力を入れて行っています。Teach UのTwitterのコンセプト,とい...
国語

02027[国語]うごくことば その2

小学部2段階想定。スライド中央の言葉を押すと,その言葉通りに言葉が動きます。動く言葉です。ひらがなが生きているような動きをするので,その動作を見て真似したり,声に出したりして楽しんでもらえるとうれしいです。好評だった02026うごくことばの...
自立活動

00011[自立活動]●をとめて(大きさ5段階:左から)

主に「4 環境の把握」「5 身体の動き」を想定。画面を押すと左端の●が右方向へ動き出します。もういちど画面を押すと,●が止まります。画面中央の破線の円の中でタイミングよく●を止めてください。レベルが1から始まり,5になるまでに破線の円の大き...
国語

02026[国語]うごくことば

小学部2段階想定。スライド中央の言葉を押すと,その言葉通りに言葉が動きます。動く言葉です。ひらがなが生きているような動きをするので,その動作を見て真似したり,声に出したりして楽しんでもらえるとうれしいです。たつ/おちる/とぶ/ちかづく/とお...
お知らせ

教職大学院生が作ったPowerPoint教材を公開しました

今年度は,熊本大学の教職大学院の非常勤講師として,1年生の講義を4回受け持ったことを,以前コラムに書きました。院生の皆さんには,グループでPowerPoint教材作成の課題を出しました。作った教材で模擬授業をし,その後修正版を提出。提出され...
教職大学院

06001[音楽]ことばとリズム

小学部3段階想定。身近な言葉の区切りを可視化して理解を促す本教材は,熊本大学大学院の教職大学院の学生さんが演習の課題として作成したものです。前半は教師が大きな画面に提示して活用する目的で作成されています。スライドを提示しながら,手拍子を実際...