自立活動

主に「４　環境の把握」「５　身体の動き」を想定。画面上の●を押すと，右方向に動きます。●を押すたびに横方向に動き，一番右の枠まで動きたら，一段下がってまた一番左から●の位置がはじまります。自分の目についたところから文字を書く子どもたちに，順...

主に「４　環境の把握」「５　身体の動き」を想定。画面を押すと左端の●が動き出し，さまざまな軌跡で動きます。もういちど画面を押すと，●が止まります。画面内の破線の円の中でタイミングよく●を止めてください。●と破線円を見ながら，指を動かす協応動...

主に「４　環境の把握」「５　身体の動き」を想定。上と下に，横５文字分の空欄がそれぞれ並んでいます。上で空欄にしている箇所は，下では文字や記号を表示するようにすることで，上の空欄と下の空欄が一致するように目で追って考える教材です。空欄を押すと...

主に「２　心理的な安定」を想定。スライドに大きく表示された顔を押すと，別の表情に切り替わります。全４種類の表情があります。今の自分や登場人物の気持ちに近い表情を選んで表示したり，タブレットで開いて画面いっぱいに表情を表示して周りに伝えたり，...

主に「２　心理的な安定」を想定。スライドに表示された４つの顔のうち１つを選んで押すと，画面いっぱいに表情が表示されます。今の自分や登場人物の気持ち，ロールプレイの役の気持ちに近い表情を選んで表示したり，タブレットで開いて画面いっぱいに表情を...

主に「４　環境の把握」「５　身体の動き」を想定。00020シャッフル3の５枚バージョンです。５枚のカードのうち，１枚だけ裏にリンゴの絵が描かれています。１・２・３・４・５の位置関係の中で，表面のカードが移動します。リンゴの絵はどのカードでし...

主に「２　心理的な安定」を想定。スライドに大きく表示された顔を押すと，別の表情に切り替わります。全４種類の表情があります。今の自分や登場人物の気持ちに近い表情を選んで表示したり，タブレットで開いて画面いっぱいに表情を表示して周りに伝えたり，...

主に「４　環境の把握」「５　身体の動き」を想定。黒い画面を押すと，その箇所からアニメのエネルギー波のような円が出現します。押す度に，押した箇所の近くから何度も円が出現します。※端末環境により，動きが重い場合があります。00029エネルギー波...