国語

小学部３段階想定。たくさんの同じカタカナが並んでいる中で，一つだけ違う形のカタカナを見つけて選ぶ教材です。カタカナの形の違いに注目する練習に使い，文字を確実に覚えるきっかけづくりとして活用できそうです。2020年9月26日のTeach Uオ...

小学部３段階を想定。画面いっぱいにランダムに並んでいる文字の中から「ひらがな」や「カタカナ」を探す教材です。字形をよく見て，各種の文字を見分ることができるでしょうか。３段階の問題を用意しました。１問目の字種は「ひらがな」「カタカナ」「数字」...

小学部３段階を想定。画面いっぱいにランダムに並んでいる文字の中から「ひらがな」や「カタカナ」を探す教材です。字形をよく見て，各種の文字を見分ることができるでしょうか。３段階の問題を用意しました。１問目の字種は「ひらがな」「カタカナ」「数字」...

小学部３段階想定。文の中の言葉をつなぐための助詞の使い方について学ぶ教材です。スライド下部にイラストがあり，それを示す文を作ります。と書いてある四角を押すと，「を」や「に」等，候補となる助詞が四角を押す度に表示されます。適切な助詞になったら...

小学部２段階想定。たくさんの同じひらがなが並んでいる中で，一つだけ違う形のひらがなを見つけて選ぶ教材です。ひらがなの形の違いに注目する練習に使い，文字を確実に覚えるきっかけづくりとして活用できそうです。選ぶと，丸がつき，次のスライドに進むボ...

小学部３段階を想定。子音と母音を押すと，その系列の文字が表示されます。子音と母音の交差したところが色濃く表示され，そこを押すと該当するひらがなが表示されます。ひらがなは，表示後しばらくして消えます。ローマ字のしくみと，ひらがなとの関係を確認...

小学部３段階を想定。ローマ字を押すと，母音と子音，共に順に変化していきます。母音は，子音はの順です。ローマ字のしくみの理解を促すための教材です。（共同考案者：熊本大学教育学部附属小学校　髙田実里　先生（2020年度） ）02015ローマ字の...

小学部３段階を想定。ローマ字の子音を押すと，と変化していきます。母音は固定してあるので，押しても変化はありません。ローマ字のしくみの理解を促すための教材です。（共同考案者：熊本大学教育学部附属小学校　髙田実里　先生（2020年度） ）020...

小学部３段階を想定。ローマ字の母音を押すと，と変化していきます。子音は固定してあるので，押しても変化はありません。ローマ字のしくみの理解を促すための教材です。（共同考案者：熊本大学教育学部附属小学校　髙田実里　先生（2020年度） ）020...

小学部２段階想定。画面中央の四角を押すと，文字が変わります。例えばなら，の順で押す度に変わっていきます。「ことばをつくろう」タブレット端末など，子どもが触って操作できる環境だと，「３字」・「か行・さ行・た行のみ」という制約の中で，と思い，作...