![04134[ma]ClockRoulette3](https://teachu.educ.kumamoto-u.ac.jp/wp-content/uploads/2025/01/04134maClockRoulette3.png)
小学部３段階想定。
時計のルーレットを作りました。[Start]ボタンを押すと時計の長針と短針が高速回転を始めます（長針が１秒で２周する回転速度）。もう一度押すと針の回転が止まります。止まった時刻を回答する学習に取り組むことができます。テンポよく回転をさせたり止めたりして，動くフラッシュカードかのように，思考をどんどん働かせるきっかけにしてほしいです。
[時][分]ボタンを押すと，ヒントとなる数字が時計に表示され，もう一度押すとヒントが消えます。[時]は中央に正12角形が表示されます。１辺が１時間を表しています。
04133[算数]時計ルーレット その2の白黒反転のデザインなので，必要に応じてご利用ください。生活の中の時計は長針と短針が同色であることが多いので，針の長さに目を向けてほしくて作りました。
![04134[ma]ClockRoulette3](https://teachu.educ.kumamoto-u.ac.jp/wp-content/uploads/2025/01/04134maClockRoulette3-1024x576.png)
時計ルーレットシリーズ
W103[WAPP]時計ルーレット
PowerPoint教材04132時計ルーレットなど，時計ルーレットシリーズをWebアプリに移植しました。ボタンを押すと時計の長針と短針が高速回転を始めます。もう一度押すと針の回転が止まります。止まった時刻を回答する学習に取り組むことができ…
teachu.educ.kumamoto-u.ac.jp
2026.10.04
W030[WAPP]時計ルーレット（デジタル表示）
時計のルーレットを作りました。【W030時計ルーレット（デジタル表示）】 を ひらく上のボタンを押すと，アプリが動きます↑以前，04132時計ルーレットというアナログ表示の時計のルーレットを作りましたが，「アナログ表示ではなくデジタル表示の…
teachu.educ.kumamoto-u.ac.jp
2025.09.07
04143[数学]時計ルーレット(針をON/OFFできる)
中学部1段階想定。時計のルーレットを作りました。04135時計ルーレット(秒)の改良版です。止まった時刻を回答する学習に取り組むことができます。ボタンを押すと時計の長針と短針と秒針が高速回転を始めます（長針が0.6秒で1周する回転速度）。も…
teachu.educ.kumamoto-u.ac.jp
2025.04.20
04132[算数]時計ルーレット
小学部３段階想定。時計のルーレットを作りました。ボタンを押すと時計の長針と短針が高速回転を始めます（長針が１秒で２周する回転速度）。もう一度押すと針の回転が止まります。止まった時刻を回答する学習に取り組むことができます。テンポよく回転をさせ…
teachu.educ.kumamoto-u.ac.jp
2025.01.22
04133[算数]時計ルーレット その2
小学部３段階想定。時計のルーレットを作りました。ボタンを押すと時計の長針と短針が高速回転を始めます（長針が１秒で２周する回転速度）。もう一度押すと針の回転が止まります。止まった時刻を回答する学習に取り組むことができます。テンポよく回転をさせ…
teachu.educ.kumamoto-u.ac.jp
2025.01.24
04135[数学]時計ルーレット(秒)
中学部1段階想定。時計のルーレットを作りました。ボタンを押すと時計の長針と短針と秒針が高速回転を始めます（長針が0.6秒で1周する回転速度）。もう一度押すと針の回転が止まります。止まった時刻を回答する学習に取り組むことができます。テンポよく…
teachu.educ.kumamoto-u.ac.jp
2025.02.24
04136[数学]時計ルーレット(秒) その2
中学部1段階想定。時計のルーレットを作りました。ボタンを押すと時計の長針と短針と秒針が高速回転を始めます（長針が0.6秒で1周する回転速度）。もう一度押すと針の回転が止まります。止まった時刻を回答する学習に取り組むことができます。テンポよく…
teachu.educ.kumamoto-u.ac.jp
2025.03.01
04137[数学]時計ルーレット(秒) その3
中学部1段階想定。時計のルーレットを作りました。ボタンを押すと時計の長針と短針と秒針が高速回転を始めます（長針が0.6秒で1周する回転速度）。もう一度押すと針の回転が止まります。止まった時刻を回答する学習に取り組むことができます。テンポよく…
teachu.educ.kumamoto-u.ac.jp
2025.03.01
