お知らせ 【20万アクセス突破】タッチタイピング練習用のプレゼン教材を公開しました
お陰様で，昨日，サイトへの総アクセス数が200,000アクセスを突破しました！！！前回の10万アクセスが2021年9月でしたので，半年で10万アクセスいただいたことになります。ご利用いただいている皆様のおかげです。ありがとうございます。20...
お知らせ 
国語 02023[国語]タッチタイプキーボード(QWERTY配列：３列編)
小学部３段階想定。キーボードの各キーの文字表記を消した「タッチタイプキーボード」というものを作りました。画面下部のキーを押すと，上部のスペースに文字が一瞬表示されます。また，押したキーの文字も瞬間で表示されます。物理キーボードや，タブレット...
ロイロ教材 I006[IMG]ください（横長）
画像教材，「ください」の横長バージョンです。PNG形式の画像です。画像をそれぞれダウンロードしてご活用ください。手前側（画像下側）が自分で，手前のスペースに置いてあるものを，向かい側（上）にいる相手に渡す，模擬的なコミュニケーションの意味合...
ロイロ教材 I005[IMG]ください（縦長）
画像教材，「ください」の縦長バージョンです。PNG形式の画像です。画像をそれぞれダウンロードしてご活用ください。手前側（画像下側）が自分で，手前のスペースに置いてあるものを，向かい側（上）にいる相手に渡す，模擬的なコミュニケーションの意味合...
お知らせ 雑誌「特別支援教育の実践情報 2021年4/5月号」にタブレットPCの実践が掲載されました
明治図書さんから発売された『特別支援教育の実践情報 2021年4/5月号』。今回は，「特別支援教育 担当1年目のわくわくスタートガイド」という特集が組まれています。私は，今回新しくスタートする連載「授業で120％タブレットPCを活用する！最...
解説動画 【YouTube動画】02022[国語]と00010[自立活動]のカスタマイズ方法（2021/2/27(土）Microsoft Education Day 2021より）
02022順番に押せるかな(動物編)と00010なにがとおった？(ランダム編)のカスタマイズの解説動画です。Microsoft Education Day 2021のイベントで紹介した際の様子をYouTubeで見ることができます。以下，関連...
自立活動 00010[自立活動]なにがとおった？(ランダム編)
主に「４ 環境の把握」「５ 身体の動き」を想定。カーテンが開いた隙間を，なにかが通ります。それを当てる教材です。隙間をじっと注視しないと，見えません。スピードが徐々に速くなっていきます。しかも，どこから出てくるかわかりません。カーテンを開く...
国語 02022[国語]順番に押せるかな(動物編)
小学部２段階想定。画面に広がったひらがなを見て，画面のイラストを表す名称を順番に触って消していく教材です。適当に押しても消えず，順番通りに押さないと次に進めないように設定しています。タブレット端末にこの教材を入れて操作すると，子どもたちが自...
お知らせ Teach Uのチラシを1年半ぶりに新しくしました
2018年9月より当サイトは公開していますが，2019年6月に今の「Teach U」という形でリニューアルしました。そのリニューアル時に１度チラシを作りました。この度，機会もあってチラシを1年半ぶりに作り直しました。「パワポのしかけ，つくっ...
お知らせ 2019年度の科研費の成果が公開されました
2019年度に個人で採択された科研費（奨励研究）の成果が公開されていました。「学びの地図」とリンクした知的障害教育プレゼン教材のデータベース化とWeb公開前年の2018年度採択の時は「実績報告書」のみでしたが，2019年度からは「研究成果報...