お知らせ 雑誌「特別支援教育研究 2022年 08 月号」にカリキュラムマネジメント等の実践が掲載されました 東洋館出版社さんから発売された『特別支援教育研究 2022年 08 月号』。こちらの雑誌は2021年 06 月号に書かせていただいて,今回で2回目です。以下,出版社サイトより目次特別支援教育研究82022-AugustNo.780特 集「観... 2022.08.04 お知らせ書籍
国語 02055[国語]ハイライトノート 28pt 小学部3段階想定。縦書きのノートの余白をさわると,その列が黄色にハイライトされます。7秒かけて元の色に戻るため,ハイライトをON/OFFする手間はいりません。自分で使って読む箇所をはっきりさせたり,支援者が操作できる原稿としてタブレットに入... 2022.08.02 国語
国語 02054[国語]ハイライトノート 40pt 小学部3段階想定。縦書きのノートの余白をさわると,その列が黄色にハイライトされます。7秒かけて元の色に戻るため,ハイライトをON/OFFする手間はいりません。自分で使って読む箇所をはっきりさせたり,支援者が操作できる原稿としてタブレットに入... 2022.08.01 国語
ちょいテク ちょいテク紹介008:サイトに総ルビ振りをする方法 ネットで目にするたくさんの情報。それを紹介するホームページには,ひらがな,カタカナ,漢字,アルファベット,数字…さまざまな種類の文字があります。文字を読むよりも聞き取る方がいい場合は読み上げ(コンピューターに読み上げてもらう)という方法があ... 2022.07.28 ちょいテク
お知らせ パンフレットを新しくしました 先日,100万アクセスを突破したTeach Uです。100万アクセスを期に「今週のレコメンド教材」という企画を始めています。今週のレコメンド教材切りのいい数なので,他にもいろいろやってみようという気になっています。そこで,これまでも作ってい... 2022.07.24 お知らせ
イベント iPadで学ぼう遊ぼう!~デジタルクリエーション講座#15~でお話しします iPadで学ぼう遊ぼう!~デジタルクリエーション講座#15~ 8月28日(日)16:00-17:00SOZO.Perspectiveの海老沢穣さんが主催される「特別支援学校の先生たちとiPadで学ぼう遊ぼう!〜デジタルクリエーション講座〜」... 2022.07.15 イベント
日本語教育 J004[GRM]自動詞・他動詞ペア その2 日本語教育(文法)の教材です。学習者が間違いやすい自動詞・他動詞(ペアになっている動詞)を集め,どちらの動詞が正しいか選ぶようになっています。アニメーションが入っているものが多く,より視覚的にわかりやすくなっています。アニメーションの後にク... 2022.07.10 日本語教育
日本語教育 J003[GRM]自動詞・他動詞ペア その1 日本語教育(文法)の教材です。学習者が間違いやすい自動詞・他動詞(ペアになっている動詞)を集め,どちらの動詞が正しいか選ぶようになっています。アニメーションが入っているものが多く,より視覚的にわかりやすくなっています。アニメーションの後にク... 2022.07.10 日本語教育
自立活動 00029[自立活動]エネルギー波 主に「4 環境の把握」「5 身体の動き」を想定。黒い画面を押すと,その箇所からアニメのエネルギー波のような円が出現します。押す度に,押した箇所の近くから何度も円が出現します。※端末環境により,動きが重い場合があります。00029エネルギー波... 2022.07.04 自立活動